검사 개요

• 기존 장애청소년 진로성숙도검사(2014)의 측정 영역 및 문항을 보완하여 개정한 검사입니다.
• 고등학교, 전공과, 대학교에 재학 중인 발달장애학생이 스스로 진로를 탐색하는 데 필요한 태도, 능력, 행동을 평가하여 진로성숙 수준을 확인하는 검사입니다.

검사의 구성

• 검사 대상에 따라 검사방식, 문항 수 등 상이 / 20분 이내 소요

영역별 정의

• (진로태도) 자신의 삶에서 일의 중요성을 인식하며, 진로를 주체적으로 설계하고 준비하는데 필요한 태도

• (진로능력) 자신과 직업세계에 대한 이해를 바탕으로 합리적으로 진로를 결정하고 선택한 직업에 유연하게 적응할 수 있는 능력

• (진로행동) 자신의 진로를 탐색하고 준비하는 과정에 적극적으로 참여하는 행동

검사 대상

• 발달장애(지적, 자폐성) 고등학생, 전공과 학생, 대학생

검사 방법

• (타인보고) 검사 대상에 대한 지식과 정보가 충분히 있는 교사, 부모, 평가사, 사회복지사 등이 응답(체크)합니다.
• (자기보고) 문항을 읽고 본인이 직접 응답(체크)합니다.

검사 전 주의사항

1. 아래와 같이 응답한 경우, 검사 참여가 적절할지 다시 확인합니다.
   (타인보고) 1~6번 문항에 모두 ‘전혀 그렇지 않다’라고 응답한 경우
   (자기보고) 인적사항 질문에서 3개 이상 작성하지 못할 경우
2. 정해진 답은 없으므로 검사 대상 또는 본인의 평소 모습을 생각하면서 솔직하게 답을 표시합니다.

검사 활용

• 장애학생의 직업 준비 정도를 평가하는 기초자료로써 향후 진로교육 및 관련 서비스의 제공 방향을 결정하는 데 활용할 수 있습니다.